📁2020年度全国孤独症康复教育从业规范（线上）培训班30 个文件
📄1-2_DAY15杨智然家长及其他人员沟通.mp4999.7MB
📄1-3_DAY142杨智然：集体训练（下）.mp4244.7MB
📄1-4_DAY141杨智然集体训练（上）.mp4433.9MB
📄1-5_DAY132杨智然：问题行为处理（下）.mp4614.7MB
📄1-6_DAY131杨智然问题行为处理（上）.mp4807.1MB
📄1-7_DAY122杨春红泛化技术.mp4413.6MB
📄1-8_DAY121杨春红自然情境下训练方法.mp4756.8MB
📄1-9_DAY112郑东雷DTT技术.mp4885.5MB
📄1-10_DAY111郑东雷训练前的准备.mp4493.1MB
📄1-11_DAY101梁建琨基础能力的培训.mp4829.3MB
📄1-12_DAY92柴夏梦教具的使用方法.mp4716.2MB
📄1-13_DAY91柴夏梦IEP基本训练内容.mp4316.6MB
📄1-14_DAY83程霞：应用行为分析基础理论（下）.mp4503.1MB
📄1-15_DAY82程霞：应用行为分析基础理论（中）.mp4408.2MB
📄1-16_DAY81程霞：应用行为分析基础理论（上）.mp4393.9MB
📄1-17_DAY72骆维维：IEP个别化教育计划（下）.mp4615.0MB
📄1-18_DAY71骆维维：IEP个别化教育计划（上）.mp4640.8MB
📄1-19_DAY62骆维维：VB-MAPP评估（下）.mp4506.2MB
📄1-20_DAY61骆维维：VB-MAPP评估（上）.mp4538.6MB
📄1-21_DAY52骆维维：孤独症儿童的教学阶段与方法.mp4786.5MB
📄1-22_DAY51骆维维：如何观察了解孤独症儿童.mp4851.5MB
📄1-23_Day4｜2吴卫红正常儿童发育里程碑.mp4615.4MB
📄1-24_Day4｜1李华钰孤独症儿童的音乐治疗.mp4779.7MB
📄1-25_DAY3张弘孤独症儿童的护理.mp4351.0MB
📄1-26_DAY22张雁康复中的伦理问题与孤独症儿童的综合康复.mp4821.0MB
📄1-27_DAY21王献娜孤独症儿童评估量表及评估结果解读.mp4742.3MB
📄1-28_DAY12张通：浅谈孤独症.mp41.0GB
📄1-29_Day1｜1贾美香：孤独症的定义与早期发现.mp41.2GB
📄1-30_全国孤独症康复教育从业规范培训韩济生致辞.mp461.9MB
📄1-31_学习须知：开课前必看！必看！必看！（从业规范培训）.html2.1KB
